La economía del lápiz: por qué enseñar gestión financiera desde la escuela primaria
Un niño recibe dinero para el recreo. Compra unas papas fritas, un refresco y un chicle. A los diez minutos se arrepiente porque no le alcanzó para el cuaderno que necesitaba. Un adolescente paga con tarjeta y no entiende por qué su saldo disminuyó más de lo que gastó. Un adulto joven firma un préstamo sin leer la letra pequeña. Estos tres escenarios comparten la misma raíz: nunca les enseñaron a manejar el dinero. En la escuela aprendemos ecuaciones de segundo grado y las capitales de Europa, pero rara vez aprendemos a hacer un presupuesto, a entender el interés compuesto o a diferenciar un deseo de una necesidad. Es hora de cambiar eso. El silencio financiero en el currículo escolar La educación financiera sigue siendo la gran asignatura pendiente en la mayoría de los sistemas educativos. Sabemos que los estudiantes necesitarán tomar decisiones económicas durante toda su vida: ahorrar, invertir, endeudarse, planificar su jubilación, emprender. Sin embargo, confiamos en que "apre...
